Równość szans w PO KL
Jak zrealizować zasadę równości szans kobiet i mężczyzn w projekcie? Jak spełnić standard minimum? Jak ocenić projekt pod kątem spełnienia zasady równości szans kobiet i mężczyzn?
Uczymy, jak planować i realizować równościowe projekty. Uczymy, jak oceniać projekty pod kątem realizacji zasady równości.
Co nas wyróżnia
-
5 lat doświadczenia – przeprowadziliśmy już ponad 300 szkoleń.
-
5 lat ekspertyzy – mamy doświadczenie w tworzeniu równościowych programów i publikacji, w tym poradnika dla Ministerstwa Rozwoju Regionalnego „Zasada równości szans kobiet i mężczyzn w projektach PO KL”.
-
Profesjonalizm trenerski – nasze szkolenia są oceniane średnio na 5,3 w 6 stopniowej skali.
-
Dobre i… złe praktyki – od pięciu lat gromadzimy zbiór dobrych (i tych mniej) praktyk, przykładów i rozwiązań.
Co robimy? Czego uczymy?
-
Rozwijamy umiejętności planowania (i oceny) projektów koncentrując się na równości szans kobiet i mężczyzn.
-
Poszerzamy wiedzę na temat tego, co w PO KL oznacza wykluczenie społeczne i mechanizm wyrównywania szans z perspektywy płci społeczno-kulturowej (gender).
-
Dostarczamy wiedzy nt. istniejących barier w osiąganiu faktycznej równości szans kobiet i mężczyzn i przejawów dyskryminacji ze względu na płeć w konkretnej grupie docelowej.
-
Prezentujemy narzędzia wdrażania zasady równych szans do projektów PO KL oraz innych działań, korzystających z pomocy publicznej.
Cele szkolenia
-
Lepsze zrozumienie kontekstu polityki równości szans kobiet i mężczyzn – po co jest prowadzona, na jakie bariery ma odpowiadać.
-
Poznanie barier równości, na które – zgodnie z zasadą horyzontalną – odpowiadać ma projektodawca PO KL.
-
Lepsza znajomość źródeł danych, potrzebnych do stworzenia „równościowego” wniosku.
-
Większa umiejętność pozyskiwania i analizy danych, potrzebnych do sporządzenia uzasadnienia projektu oraz wyboru grupy docelowej.
-
Większa samodzielność w planowaniu równościowych rozwiązań (metod) w projekcie.
Strona główna